SSC জীববিজ্ঞান

(ফ্রি PDF)SSC:জীবন পাঠের সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তরসহ

(ফ্রি PDF) SSC:জীবন পাঠের সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তরসহ

(ফ্রি PDF) SSC:জীবন পাঠের সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তরসহ সৃজনশীল প্রশ্ন জীববিজ্ঞান শিক্ষক মিঃ হক তার ছাত্রদের নিয়ে বিদ্যালয়ের চারিপাশে গাছগুলো পর্যবেক্ষণ করলেন। পরবর্তীতে তিনি নানা রকম গাছ দেখিয়ে একটি বিষয় সম্পর্কে আলোচনা করলেন যার জনক বিজ্ঞানী ক্যারোলাস লিনিয়াস। অবশেষে তিনি উক্ত বিজ্ঞানীর প্রবর্তিত নামকরণ পদ্ধতির নিয়মাবলি আলোচনা করলেন। ক. ICZN কী? …

সম্পূর্ণ দেখুন

SSC:জীবন পাঠের MCQ উত্তরসহ (ফ্রি PDF)

SSC:জীবন পাঠের MCQ উত্তরসহ (ফ্রি PDF)

SSC:জীবন পাঠের MCQ উত্তরসহ (ফ্রি PDF) অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর নিচের অনুচ্ছেদ পড় এবং ৬৪ ও ৬৫ নং প্রশ্নের উত্তর দাও : Biology শব্দটি bios এবং logos এর সমন্বয়ে গঠিত। ১. উক্ত শব্দের দ্বিতীয় অংশের অর্থ কী? (প্রয়োগ) ক জীবন খ জ্ঞান গ প্রাণী ঘ উদ্ভিদ ২. উক্ত শব্দটি র. …

সম্পূর্ণ দেখুন

SSC:জীবন পাঠের বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর (ফ্রি PDF)

SSC:জীবন পাঠের বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর (ফ্রি PDF)

SSC:জীবন পাঠের বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর (ফ্রি PDF) বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ১. জীববিজ্ঞানের কোন শাখায় কীটপতঙ্গ নিয়ে আলোচনা করা হয়? ক এন্টোমোলজি খ ইকোলজি গ এন্ডোক্রাইনোলজি ঘ মাইক্রোবায়োলজি ২. শ্রেণিবিন্যাসের উদ্দেশ্য হলো- র. জীবের উপদল সম্পর্কে জানা রর. জীবের এককের নামকরণ করতে পারা ররর. বিস্তারিতভাবে জ্ঞানকে উপস্থাপন করা নিচের কোনটি সঠিক? ক র …

সম্পূর্ণ দেখুন